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创新创业培训工作所以模板

来源:引流技巧 编辑:引流技巧 时间:2024-11-15

创新创业培训工作所以样本

时间过得真快,一段工作已经结束了。 回顾这段时间的工作,相信大家感触良多。 这个时候,最关键的工作所以怎么能落下呢! 那么写工作所以真的很难吗? 以下是我为大家整理的创新创业培训工作所以样本。 我希望它能帮助你。

创新创业培训工作所以1

为大力推动我市高校大众创业、万众创新深入发展,充分发挥对大学生创新创业的引导作用,培养大学生创新意识和创业能力,根据根据市创新创业办公室《关于开展“高校创新创业”活动月的通知》,要求我校开展“高校创新创业”活动月,所以如下:

1、目标任务完成情况

20xx年5月至7月,根据“高校创新创业”月度活动清单,我校在创新创业方面主要完成了以下几方面工作:

1、与牡丹江市创新创业领导小组合作成立牡丹江创新创业学院。

为加快建设适应我市经济社会发展需要的创新创业人才队伍和服务体系,牡丹江市双创会与牡丹江大学于5月20日联合成立牡丹江创新创业学院。

市委常委、市委秘书长、市双创委主任龚振江与牡丹江大学校长林仁祖共同为牡丹江创新创业学院揭牌。

揭牌仪式上,龚振江与林仁祖共同为牡丹江创新创业学院揭牌并致辞。

龚振江指出,创新是强国之源,创业是富民之本。 市委、市政府高度重视创新创业。

培训是推动创新创业的关键环节。 作为地方高校,牡丹江大学还肩负着引领创新、服务创业、培养创新创业人才的重要使命。

牡丹江大学学科门类齐全,很多专业都与创业相关。 有关部门要利用好牡丹江创新创业学院实训基地,提供创业培训和指导。

创业学院要努力做到“四有”,即有“创意”、有特色、有责任、有梦想,积极探索创新创业培养新途径,做好衔接工作学生和市场,提高培训水平。

林仁祖表示,开展大学生创新创业教育是深化高等教育改革的重要途径,也是促进高校毕业生充分就业的重要举措。

传统的“以教师为中心、以课堂为中心、以教材为中心”的教育模式远远不能满足提高大学生创新创业和实践能力的需要。

要以双创学院成立为契机,加强创新创业导师队伍建设,与企业共建创业导师资源库和课程包,大力推进线上创业培训,人才培养、科学研究和社会服务紧密结合起来,实现以专业知识教学为重点转向强调能力素质培养,促进大学生个性化发展和综合素质提高,满足经济社会发展的需要。社会发展与国家战略发展。

2、开展创业明星评选活动。

为推广大学生创新创业模式,促进大学生创新创业发展,学校制定了创业之星评选计划,评选出郑春奇等7名创业之星。

3、举办大学生创新创业作品展。

按照牡丹江市“高校创新创业”活动月安排,结合牡丹江创新创业学院揭牌仪式,在牡丹江市创新创业学院举办大学生创新创业成果展5月20日,牡丹江大学艺术厅。

机器人工作室、漆画工作室、彩岩工作室、摄影工作室、国画工作室、微商实训室、优福手工护肤品等项目参加了本次成果展,市领导及相关人员参观举办了本次成果展并表达了对创业同学的殷切希望。

4、开设创新创业大讲堂。

5月20日,牡丹江创新创业学院揭牌仪式后,举行了创新创业学院首期培训讲座。 牡丹江创新创业学院客座教授、光华讲堂特聘教授、深圳市宇能火商文化传播有限公司董事长、昆明内沃网络科技有限公司CEO、昆明黑牛董事长赵祖雄商贸有限公司为我校20xx级学生举办了《移动互联网+时代的创新创业》讲座。

二、主要做法及其他工作成果

1.组织学生参加互联网+竞赛

组织学生参加由牡丹江师范大学、爱民区政府主办的牡丹江高校创业联盟首届“新道杯”互联网+创新创业大赛。 我校动画学院20xx级学生张晓强参加的“互联网+表情生物链”运营”项目荣获三等奖。

2、组织学生参加牡丹江市女大学生创业项目计划投标大赛

组织学生参加由牡丹江市创新创业领导小组办公室、牡丹江市妇联共同主办的“牡丹江市女大学生创业项目计划投标大赛”。

共有来自5所高校的35个项目参加了本次竞赛。 经过初赛和复赛,共有6个项目进入决赛。 我校彩燕工作室、芳菲摄影工作室两个项目荣获三等奖,各获得3000元奖励。 。

罗宇优福手工护肤品、王薇“优秀名妆工坊”项目荣获优秀奖,颜文华、张仁杰老师荣获“优秀创业导师”称号。

3.帮助学生孵化创业项目

食品药品管理专业学生王伟的创业项目已成功孵化。 她获得投资10万元,成立牡丹江黛日服饰有限公司。

4、开展第三届“赢在校园”求职技能训练营

为提高大学生求职技能,进一步加大就业指导力度,职业发展中心针对20xx届学生开展了第三届“赢在校园”——求职技能训练营活动。

营会开营以来,为学员们举办了一系列增进了解的破冰之旅、主持提升团队合作能力的游戏、参加招聘会、模拟面试、提升应变能力的活动、企业调研、“跑跑”等活动。男子”,考验综合能力。 拓展活动提高了学生的专业能力。

训练营闭幕式上,营员们以PPT或电子相册的形式回顾了参加训练营的过程,并通过小品、诗歌朗诵等方式汇报了自己的职业素养提升之路,畅谈了自己的职业素养。经验。

5、第三届“特色简历设计大赛”举行

为展示教学成果,提高学生求职实践能力,帮助学生创作具有个人特色的求职简历,打造良好的就业“敲门砖”,职业发展中心举办第十四届专题简历设计大赛我们学校一年级的学生。 本次比赛让同学们体验了真实的求职面试过程,提高了简历制作技能,锻炼了求职能力,掌握了面试技巧,为就业打下了良好的基础。

6、第六届“大学生职业生涯规划设计大赛”举行

为传播和普及职业生涯规划理念,正确引导大学生树立职业规划意识,进一步了解自我和就业环境,树立正确的职业目标,培养大学生职业生涯管理能力和职业素养,从根本上唤醒大学生职业生涯规划意识。就业自助意识,提高就业竞争力,在全校20xx级学生中举办职业生涯规划大赛。

通过比赛,同学们理性分析了激烈的就业形势,科学规划了自己未来的职业生涯。

本次大赛的成功举办,更好地诠释了大赛“规划职业、赢在起点、掌控未来”的主题。

7、组织牡丹江市先进创新创业事迹报告团来我校进行专题报告

6月12日下午,市创新创业先进事迹报告团一行5人来到我校做专题报告。

张志玲副校长、职业发展中心全体同志、大学生创业团队、学生代表等500余人参加报告会。

报道组成员向在场的同学们分享了自己的个人创业经历和宝贵经验,同学们深受启发。

这篇关于创业的励志演讲充分说明了创新无止境、创业要践行,有利于在学校营造积极的创业氛围,激发大学生的创业热情。

8.成立牡丹江大学国宏大众创业创新研究院

牡丹江大学与北京东方财富国际资本管理有限公司共同出资成立牡丹江大学国宏大众创业万众创新学院。

6月15日、16日分别在校本部和海林校区举办了两场电子商务创业讲座。 两校区共计900名学生聆听了创业讲座。

9、申请大学生创新创业训练计划项目2项

按照《黑龙江省教育厅关于开展20xx年大学生创新创业训练计划项目申报的通知》要求,我们将与各学院合作,组织大学生开展项目申报承担“大学生创新创业训练计划”项目。

经学校审核,我校共申报两个项目:一是机械学院的“数控四轴机械雕刻机的研究与制造”,二是“黑木耳的深加工与综合利用” “来自医学与食品学院。

三、下一步重点工作安排

1、拓宽思路,更新观念,为创新创业学院提供管理培训。

(一)联系牡丹江市有关部门,为各类创业群体提供创新创业培训。

(二)配合牡丹江市工业和信息化委员会完成创新创业培训工作,确保培训教材全面详细、内容安排合理丰富、资金使用合理合法。

(三)根据牡丹江创新创业学院活动计划,开展创新创业讲座、创客微课、创客MOOC、创客沙龙、创业大赛路演辅导、读书会、名人分享会,丰富创新创业内涵培训内容是指导和帮助有创业意愿的人和初创企业更好地开展创业实践。

2、提高认识,加强宣传,营造校园创新创业氛围。

利用学校网站、校园电台、各高校网站等多种形式,宣传国务院、黑龙江省政府、牡丹江市政府和学校出台的鼓励和支持大学生创新创业的相关政策,在全校形成了浓厚的创新创业氛围。

三、制定实施办法,加强实践培训,筑牢大众创业、万众创新基础。

(一)结合我校实际情况,认真研究大学生创新创业的特点和规律,制定项目评审等切实可行的鼓励和支持大学生创新创业的实施办法落户创业基地、创业资金使用、创业激励措施、创业学分转移、休学创业等具体实施措施。

(二)组织学生积极参加黑龙江省、牡丹江市和学校举办的创新创业大赛,为大学生将奇思妙想转化为现实产品提供舞台和平台。 帮助学生制定创业项目计划,通过竞赛提高大学生创新创业能力,促进成果转化,完善创业项目。

(三)按照省教育厅要求,每年9月第三周设置为“学校创客周”。 每年新生入学时,开设大学生创业街,为学生创业搭建平台。

(四)借助牡丹江爱民区大学生创新创业战略联盟,以创业训练指导和创业实践为主要活动形式,引导学生树立正确的就业创业观,提高学生综合素质,为学生提供更多的就业机会和创业机会;

(五)大力开展创新创业第二课堂活动,支持学生成立创新创业社团和众创空间,举办创新创业讲座,开展创新创业实践,培养学生创业兴趣,免费提供服务于有创业愿望和培训需求的大学生专业培训。

4、加强基地建设,促进大众创业、万众创新工作取得实效。

(一)进一步完善校内大学生创业园、动漫制作中心、新华旅行社、微商实训室等创业基地建设,引导和帮助大学生更好创业。

(二)充分利用牡丹江市爱民区政府建立的牡丹江市大学生创新创业战略联盟平台,选择部分有潜力的学生创业项目进入联盟下的众创空间,争取获得技术和资金成功企业家和企业的支持。

(三)抓好市总工会创新创业基地建设。

牡丹江大学与牡丹江市总工会合作建立630平方米的创新创业基地,为大学生搭建创业平台。

创新创业培训工作所以2

一个学期即将结束,创业基础课也即将结束。 创业是每个人都想拥有的美好梦想。 但这个梦想并不是那么容易实现的。 根据这门课程,我也有一些自己的想法。

我国正处于一个伟大变革的时代,特别是加入世界贸易组织协会之后。 随着社会主义经济市场化和经济全球化的深入推进,人们的生产生活方式、社会关系、价值观乃至文明形态都发生了变化。 正在发生日益深刻的变化,社会对人才的需求也逐渐发生变化。 如何培养和塑造适应这一变化、在社会变革中有所作为的人才,是当代中国高等教育改革和发展面临的重要问题。 高等学校必须肩负起全面推进素质教育、培养高素质创新人才的历史使命。

大学生创业可以把在大学里学到的知识应用到实践活动中,从事自己擅长的事情,将自己的专业知识充分运用到其中,事情会走得更顺利。 然而,大学生也处于劣势。 群体方面,首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处于初级阶段。 大学生还没有真正接触社会,没有真正意识到社会的竞争。 大学生缺乏自主创业所需的经验。 将会走很多弯路,需要全社会的关注和帮助。 大学生创业逐渐被社会认可和接受。 同时,还肩负着提高大学生就业率、社会稳定的历史使命。

创业是高校贯穿课堂教学和课外活动的理念,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后能够大胆走向社会、自主创业。 开展大学生创业教育,包括课程设计、实践活动、教学体系改革、教育评价模式改革等。 但无非是一方面创业思想教育,另一方面创业技能教育。 创业思想教育是创业技能教育的基础。 创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的树立和创业心理素质的培养。 目的是让受教育者形成正确的创业理念。 开展创业思想教育的关键是培养创业意识,使学生由被动接受就业指导转变为教导学生主动或自主创业。 既要鼓励学生在新兴领域、新兴行业敢于创业,又要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生创业胆识、魄力和开拓创新精神。

我非常赞同大学生创业,因为现代生活是快节奏的生活,充满挑战和机遇,充满成功和失败。 大学生创业不仅可以开创属于自己的一片天地,也可以丰富自己的实践。 体会,大学生是一个文化层次较高、修养极高的综合体。

大学生创业可以把在大学里学到的知识应用到实际活动中,从事自己擅长的事情,将自己的专业知识充分运用到其中,事情会走得更顺利。 然而,大学生也是一个弱势群体。 首先,大学生缺乏社会实践经验,对社会的认识还处于初级阶段。 大学生还没有真正接触社会,没有真正意识到社会的竞争。 大学生缺乏自主创业所需的经验。 需要走很多弯路,需要全社会的关注和帮助。 大学生创业逐渐被社会认可和接受。 同时,还肩负着提高大学生就业率、社会稳定的历史使命。 高校扩招后,越来越多的大学生离开校园。 与此同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新的社会问题。

我们大学生可以趁年轻尝试一下。 创业并不是那么遥远。 勇敢地迈出第一步,成功就在眼前。

创新创业培训工作所以3

蓦然回首,一学期的工作即将结束。

几个月来,在学校领导老师的大力支持和指导下,在学生会主席团的指导下,创新创业部着力激发大学生创新意识,培养学生创新精神和实践能力。 同时,我们还积极与其他部门配合,共同努力,圆满完成了本学期的各项工作。 但同时,我部门在许多工作中也暴露出一些不足和不足,亟待在今后的工作中予以弥补和改正。 为了在今后的工作中更好地服务广大师生,现将本学期的工作所以如下:

1.我部顺利完成新干部招聘工作

九月初,随着20xx级新生的到来,一年一度的学生会招募工作也拉开了序幕。 招聘过程中,根据我部门下一年度开展活动的具体需要,综合考虑新成员的沟通与合作能力,根据人才的多样性,满足我部门工作的不同需求。 在部门工作期间,我们对每位成员的工作状态(如签到、出勤等)保留一定的记录,并以此作为审核的依据,以供今后考核时参考。 此外,我们还允许所有成员一起参加活动,这有利于找到对部门的归属感。 同时让大家在相互交流的过程中增进了解和了解,加深友谊和凝聚力。

2、职场名人秀顺利举办

为增强学生就业意识,培养自我表达精神,我系于x年11月成功举办职场名人秀。 本次比赛期间,要求每位参赛选手着正装,让他们更好地了解职场礼仪的重要性以及简历设计的作用,更好地适应社会。 由于参赛者大多是应届生,对职场了解不多,所以作品内容难免有些空洞。 这是本次比赛的一个不足。 最后,学生会主席陈浩进行了点评,重点阐述了简历中应注意的问题,增加了同学们对职场礼仪的了解,为今后就业打下了坚实的基础。

三、科普作品创作大赛成功举办

为进一步丰富校园氛围,提高大学生创新创业能力,促进科学知识的传播和普及,11月初,我系按照《大学生科普作品创作大赛》组织开展了首届全国大学生科普作品创作大赛。学院团委指示。 11月也让同学们感受到了浓厚的科学氛围。 整个活动在同学们的掌声中圆满结束。 但我们也存在许多缺点和不足。 因为是第一次科普比赛,我们缺乏经验。 不过,这也为我们明年举办这项比赛做好了准备。 此次比赛奠定了良好的基础。

4. PPT设计大赛成功举办

为增强校园科学文化氛围,提高学生创新能力和动手实践能力,培养学生良好的综合素质,我系在学术讲座中举办我院第四届PPT设计大赛11 月 x 日大厅。 比赛在同学们的期待中开始了。 整个比赛由学生会部长进行点评,最后由主席进行所以点评。 本次比赛总体上是成功的,但也存在一些小问题。 作品链接没做好,导致有些停顿。 有了这次的经验和教训,我相信我们会做得越来越好,争取下次也能做到。 更完整。

以上是本学期以来我们创业创新部的主要工作。 工作已经基本完成。 在肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到自己的不足,例如:

(一)各项比赛和活动期间人员安排的合理性和组织协调性仍有待进一步提高。

(2)对于活动期间出现的各种突发情况,如电脑故障等,请提前做好准备,以防万一。

下学期我们将弥补不足,不断完善自身建设。 探索新的思路和工作方法,加强我系与学生会主席团等部门的联系。 不断所以自己,学习和借鉴兄弟组织优秀的管理制度和工作方法,不断完善自己。 走得更远!

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