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通过线上训练营中,怎样设计用户分层体系?

来源:引流技巧 编辑:爱短链 时间:2025-08-13
我一直把自己定位在用户操作的方向上,所以每次我做一个社区操作框架,我都会或多或少地添加一些系统来判断用户的水平。本文将阐述如何分层用户,如何管理不同层次的用户。 用户级别是什么? 借用之前看过的一篇关于用户级别的文章,我们来看看以下名词是否属于用户级别。 JD.COM钻石会员,JD.COM享值,王者荣耀等级,王者荣耀排名,滴滴会员,招商银行贵宾权益,招商银行卡积分,传奇游戏战士40级,汽车之家版主,虎扑社区40级懂球人才。QQ会员5级。 个人认为以下属于用户级: 京东钻石会员、王者荣耀等级、滴滴会员、招商银行贵宾权益、传奇战士40级、虎扑社区40级懂球专家QQ会员5级。 只要用户完成了规定的动作,他们就可以得到一定的反馈,如充值、活跃、奇怪、出租车、帖子、购物等。例如:京东享受价值,银行卡积分这些只能被视为反馈。 当然,在用户级别中,也需要给用户一个明确的级别标记,如游侠、公爵、国王、皇帝等。 同时,我们根据用户级别给予相应的特权、福利等。例如,银行vip会有一个客户vip接待室,普通用户只能在大厅办理业务。 当我们理解什么是用户级别时,我们开始思考我们需要用户做什么。然后,用户可以通过完成每个动作获得相应的反馈 用户在训练营需要做什么? 我们从结果开始分裂。 转化:解锁所有福利 目前训练营是以结果为导向还是以转化用户为主,所以最高用户级别是转化。 上课:每节课一天,可以解锁相应的奖励,坚持五天,可以解锁很多福利(如准备10个奖励,用户每天出勤,解锁奖励,当用户出勤五天,除了出勤五天奖励,还可以得到剩下的5个福利) 由于产品因素,用户支付正价课程将体验试听课程,所以前一个层次是用户需要观看我们的试听课程,所以第二个层次是上课,试听课程不可能一天完成,用户可以观看我们所有的试听课程决定用户的最终支付意向,我们根据试听天数给予用户相应的奖励。 这里的福利设置需要使用边际成本无限接近0或等于0的奖励。作为一个在线教育行业,电子数据是一个不错的选择。同时,在赠送电子数据时,需要与产品本身相关,这对用户的思维有一定的影响。 作业:用户完成一次作业即可获得积分 实际操作:用户可以在微信群中参与实际操作,获得积分 我们需要用户听课,也需要用户认真听课,所以课后会安排作业和实际操作,所以我们的第三个指标是作业 实操”。 除了判断用户是否认真听课外,还设置了一些收集用户标签的主题,使我们对个人用户有更全面、更深入的了解,对整体用户肖像有一个一般的判断,帮助我们优化试镜和操作策略。 实际操作环节可以判断用户对后期产品的兴趣。对于参与实际操作的用户来说,这表明他们对产品有浓厚的兴趣,因此我们在后期转型中专注于跟进用户。 活跃:高活跃=高到课 我们将在微信群中进行实际操作和监督课程。我们需要用户关注组中的新闻。一个活跃的社区总能吸引用户的注意力,所以第四个指标是活跃。 活动需要稍微详细地拆分。由于用户基本上是小白用户,我们的训练营很难让用户自发活跃到训练营结束。因此,在活动指标中,我设置了不同的活动链接。 链接一:群内发言 用户可以在小组中讨论和提出问题,或促进训练营的过程。但希望社区的学生应注意区分有效活动和无效活动。 有效活跃是推动训练营的好过程,无论是上课还是最终转型;无效活跃很容易偏离小组中的聊天节奏,使官员无法控制场地。 当然,无效活动并非一无是处,我们需要合理安排用户无效活动的时间段。 链接二:签到 登录链接是为了给用户一个及时的反馈,并通过登录反馈技术刷新组中的重要信息。 eq:恭喜xx完成今天的签到,获得签到积分xx分。今晚19:30,毕业典礼不见不散! 在不引起用户反感的情况下,多次触达重要信息。 环节3:晨读分享 我们会发现很多社区学生会设计早读和晚读环节,让社区充满学习氛围,所以我在这里设置了早读分享环节,通过用户分享刺激用户自己。当然,绝大多数的早读分享都是鸡汤。 拉新:愿意分享的人都是认可我们产品的人。 用户愿意分享我们的产品,表明他们认可我们的产品,我们愿意给予更多的奖励来认可我们的产品!所以这个动作会给你更大的好处! 同时,为了促进用户创新,我们将设计一些看似合理的创新节点。例如,在用户完成某些动作后,他们需要创新才能获得奖励。 基于以上几点,我在训练营涉及两个积分系统并行使用。 wetool积分统计(低意向积分系统) 这是一个有趣的功能,可以根据用户的演讲、登录和新动作进行积分统计。 “高活跃=因此,演讲是一个积分统计维度 我们愿意和有趣的人一起玩,所以我把签到变成了一个游戏统计维度 我愿意和我的朋友分享有价值的东西,所以创新是对用户烈判断标准 具体积分统计如下: 演讲点:一次1分,每天最多10分,防止用户恶意水群,避免一定的无效活跃 签到:游戏性强,用于填补奖励空缺。同时在特定时间段签到,养成用户习惯。每天17:00-19:00,每次5:00,每天只能签到一次(后期调整为晨读分享设置签到关键词,将晨读与签到合并) 拉新:奖励愿意分享的用户。既然是认可我们的用户,我们就愿意给这样的用户更多的东西,拉新20分 单独计分是没有用的。我们需要给积分一个出口,也就是积分奖励。我们训练营的正式运营周期是五天,所以我们需要在第三天给用户一个反馈,第三天也是低意向用户流失的大时间点。所以第三天我们会在群里公布积分榜。 如果用户在前三天在群内活跃 签到后,你可以得到45分。我们设置的第一个奖励交换是50分。用户可以再坚持一天,获得奖励,也可以在第三天拉新朋友一起学习。 这是促进用户拉新的关键点。 如果用户在5天内完成演讲,第二个奖励积分是100分 签到,然后用户可以得到75分,如果你需要得到第二阶段的奖励,你需要活跃两天,但组操作周期已经结束,用户很难坚持两天,即使用户愿意坚持两天,所以用户基本上会改变,所以用户需要做一个新的行动来获得第二阶段的奖励。 第三个奖励点是200分,现阶段基本不会通过积分奖励获得。因为需要邀请5-8个新用户,所以只是作为吸引用户的噱头。 事实上,用户在小组中活跃、登录和拉新以获得积分的成本非常低。即使是看似强烈的拉新动作,用户也可以将一些小号或营销号码拉入小组。因此,积分系统的操作更多的是为了确保社区的活动。 课程积分系统(高意向) 由于我目前负责的训练营模式是基于让用户体验产品的逻辑,我根据用户体验产品的时间制定了第二个积分系统。 (顺便说一句,基于科普知识设计了一些训练营模式) 我们希望用户能准时参加我们的课程,并长期学习,所以我设计了以下积分规则: 出勤率:出勤率课程得1分,只要用户听课,无论时间长短,都会给用户反馈,所以只要出勤率 上课时间:每听10分钟,积1分,不到10分钟,也积1分,如用户听14分钟,则积2分。 课后作业:用户完成课后作业,得5分。一些用户标签的收集会设计在作业中,所以对作业的完成率要求很高。 我们每天都会在小组中公布前一天的顶级用户名单。对于列表用户将提供其他产品的开放课程,并向用户展示所有的免费课程,但用户每天只能选择一个,人们有选择困难,以便更好地促进用户渴望在第二天列表,获得用户想要的其他奖励。 当然,课程积分系统更多的是用户分层管理和运营商跟进用户。 重申两套积分系统的作用: wetool积分系统:社区活跃 课程积分系统:用户分层管理 用户分层管理 基于课程积分系统,我使用它Excel制作了一个相对完善的积分表,具体如下图所示: 具体积分表还将包括出勤时间、作业等维度,由于篇幅限制,这里只放置出勤维度的部分。 在用户分层管理中,需要根据时间维度采取不同的策略。我们要求用户在前三天不做任何转换,所以我根据时间维度设计了以下操作策略。 第一天后: 第一天出勤用户:做好课堂体验回访,提醒第二天的课程时间和内容。 未出勤用户:询问未出勤原因,包装并发送第一天课程的卖点和实际操作,以吸引用户观看录音和广播。同时,提醒用户在出勤课程(无论是直播还是录音)中获得的奖励。渲染第二天课程的卖点,提醒用户出勤奖励。 注:学习是一件反人类的事情。同时,用户可能在第一天的课程中得不到他们想要的东西,这很容易丢失。因此,用户应在第一天回访并跟进。 第二天后: 鼓励两天出勤的用户,提醒第三节课有期中考试,营造学习氛围。 对于只上一节课的用户,做好回访,收集负面评价,不仅可以解决用户问题,还可以调整课程和社区运营策略。 对于两天未出勤的用户,使用机器人电话、短信、微信进行多场景信息接触,提醒用户上课。 第三天后: 从第三天开始,用户分层开始复杂化。在这里,我们制作了用户出勤率分层回访表。具体的后续策略基本上会在每次会议上提到团队学生。小杜也希望你能根据自己的用户属性进行调整。 根据出勤记录1,未出勤记录0(111代表三天出勤,110代表前两节课出勤,最后一节课未出勤) 这里给出的策略只有一个方向,而且写得太长了。由于我们训练营的转型侧重于第四节课和第五节课,第三节课结束后,我们制定了以监督课程为目标的策略。 第四天后: 第四天课程结束后,根据出勤维度区分用户,用户级别更加复杂,因此我根据用户出勤情况制定了以下策略。 根据以下两点制定第四天的经营策略: 高出勤用户:询问付费意向 毕业典礼提醒; 低出勤用户:包装发送课程内容。 3.0出勤用户:提醒上课,留下下一轮课。 第五天后: 第五天课程结束后,我们需要转换出勤率高但未付费的用户,所以我为团队学生制作了用户意向管理表,如下图所示: 五天课程结束后,当我们跟进用户时,根据出勤率 作业 从上到下跟进而下跟进。 当然,主动咨询用户优先。当主动咨询用户减少时,我们将根据五天的出勤情况自上而下回访。 同时,根据用户意向管理表,发放4节以上课程的用户文凭,增强训练营的仪式感。 设置用户级系统的关键在于产品能否为用户提供足够、低成本甚至无成本的优质资源。 当我们能够提供足够的供应时,我们会为用户设置一些简单的动作来完成。 当我们不能提供足够的供应,或者边际成本不能接近0时,我们需要设置复杂的行动,或者吸引真正愿意支付的用户。这也避免了羊毛派对。 最后给大家留个思考题 在设计用户等级系统时,有两种机制,一种是可进可退的用户等级系统,另一种是只进不退的用户等级系统。这两个等级系统的核心是什么,它们适用于什么样的平台。 作者:杜爽,微信官方账号:小叶运营日记 特别说明:本网站的主要目的是收集与互联网运营相关的干货知识,为运营伙伴提供便利。本网站收集的公共内容来自互联网或用户的贡献,这并不意味着本网站同意其观点,也不对网站内容的真实性负责。如有侵权行为,请联系网站管理员删除,。

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