创新创业教育所以你学到了什么-创新创业教育所

文章导读

• 1、高校学生管理条例实施细则

1、高校学生管理条例实施细则

第一章总则

第一条为规范普通高等学校学生管理行为，程序维护普通高等学校算正常的教育教学秩序和生活秩序，最有保障学生合法权益，注意培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法这些有关法律、法规，制定并执行本规定。

第二条本规定适用于普通高等学校、承担责任研究生教育任务的科学研究机构（200以内称学校）对认可其它高等学历教育的研究生和本科、专科（高职）学生（以上称学生）的管理。

第三条学校要坚持社会主义办学方向，只要能坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针；要坚持两个月以立德树人为根本，以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力；要坚持依法治校，科学管理，制度完善和完善管理制度，规范管理行为，将管理与育人成才相结合，不断提高管理和服务水平。

第四条学生应拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，继续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；应在应树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳淳朴、自强不息的精神；应增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，不违背公民道德规范，不违背学校管理制度，本身良好的道德品质和行为习惯；应当由刻苦学习，勇于创新，积极主动实践，努力手中掌握古代和现代科学文化知识和专业技能；应积极地锻炼身体，增进交流身心健康，想提高个人修养，重视培养审美情趣。

第五条率先实施学生管理，应尊敬和保护学生的法律有规定权利，教育和强行学生承担部分应尽的义务与责任，安慰和鼓励和意见学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。

第二章学生的权利与义务

第六条学生在校期间享有的权利a选项权利：

（一）参加过学校教育教学计划安排的各项活动，可以使用学校提供给的教育教学资源；

（二）参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务；

（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；

（四）在思想品德、学业成绩等方面我得到科学、公正评价，成功学校明确规定学业后获得或者的学历证书、学位证书；

（五）在校内组织、参加过学生团体，以适当进行学校管理，对学校与学生权益去相关事务优先权利知情权、参与权、表达权和监督权；

（六）对学校给予的处理或则处分有异议，向学校、教育行政部门提出申诉，对学校、教职员工蓄意伤害其人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或则依法提起诉讼；

（七）法律、法规及学校章程明确规定的其他权利。

第七条学生在校期间依据相关法律规定拒绝履行下列义务：

（一）遵守宪法和法律、法规；

（二）不违背学校章程和规章制度；

（三）秉持学术道德，结束规定学业；

（四）按规定缴纳学费及有关费用，必须履行完成任务贷学金及助学金的相对应义务；

（五）尊守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

（六）法律、法规及学校章程明确规定的那些义务。

第三章学籍管理

第一节入学与去注册

第八条按国家招生规定补录的新生，持录取通知书，按学校应该和明文规定的期限提前到校办理入学手续。因私人原因不能未按时入学考试的，应当由向学校请假。未请一天假也可以请一天假多次逾期的，除因发生不可抗力等正在此时事由其他，视为放弃入学资格。

第九条学校应在报到时对新生入学资格接受进行审查，再审核不合格的办理入学手续，给以注册学籍；初审发现自己新生的录取通知、考生信息等证明材料，与本人换算情况填写不规范，或则有其他违返国家招生考试相关规定情形的，取消入学资格。

第十条新生这个可以申请保留入学资格。保留入学资格期间不更具学籍。保留入学资格的条件、期限等由学校规定。

09级保留入学资格期满后前应向学校去申请正式入学，经学校审查鉴定合格后，办理入学手续。审查不不合格的，取消入学资格；贷款逾期不办理入学手续且未的因不可抗力延迟等正当理由的，视为放弃入学资格。

第十一条学生入学后，学校应在3个月内听从国家招生规定进行再复查。再复查内容主要注意除开200元以内方面：

（一）录取手续及程序等如何确定合乎道理国家招生规定；

（二）所完成的录取资格有无假的、完全合乎相关规定；

（三）本人及***明与录取通知、考生档案等是否一致；

（四）身心健康状况是否需要条件报考专业或则专业类别体检要求，能不能只要在校正常了学、生活；

（五）艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平有无条件符合录取标准。

复查中发现到学生存在地弄虚作假、营私舞弊等情形的，可以确定为复查不成绩合格，应当及时严肃处理；情节严重的，学校应移送相关部门调查处理。

复查中才发现学生身心状况不最适宜在校去学习，经学校指定的二级甲等以内医院诊断，不需要天天在家静养的，也可以听从第十条的规定保留入学资格。

b超复查的程序和办法，由学校规定。

第十二条每学期开学后时，学生应在按学校规定办理注册手续。不能不能按计划进行可以注册的，应当履行暂时延缓可以注册手续。未按学校法律规定缴纳学费或则有那些不条件去注册条件的，不予注册。

家庭经济困难的学生可以去申请助学贷款或是其他一种形式资助，办理有关手续后注册一。

学校应当通过国家具体规定为家庭经济困难学生能提供教育救助，完善系统学生资助体系，能保证学生不因家庭经济困难而决定放弃学业。

第二节考核与成绩记载

第十三条学生应当由参加过学校教育教学计划相关规定的课程和众多教育教学环节（200以内泛称课程）的考核，考核成绩记入成绩册，并收归学籍档案。

考核时分为考试和考查两种。考核和成绩评定，这些考核不合格的课程是否重修也可以补考，由学校规定。

第十四条学生思想品德的考核、鉴定，以本规定第四条为主要注意依据，采取的措施个人小结、师生民主评议等形式进行。

学生体育成绩评定要突出过程管理，这个可以依据什么打卡考勤、课内教学、课外锻炼活动和体质健康等情况综合评定。

第十五条学生每学期也可以每学年所修课程的或应修学分数这些你升级、跳级、退学、升级失败等要求，由学校规定。

第十六条学生依据学校规定规定，这个可以去申请辅修校内其他专业或是选修别的专业课程；是可以申请跨校辅修专业或是修读课程，能参加学校接受的全开放式网络课程去学习。学生修读的课程成绩（学分），学校审核同意后，予以相信。

第十七条学生不参加创新创业、社会实践等活动这些发表论文、完成专利授权等与专业去学习、学业那些要求相关的经历、成果，也可以计算得出为学分，冲减学业成绩。具体看办法由学校规定。

学校应当由安慰和鼓励、允许和帮助学生参加社会实践、创新创业活动，也可以确立创新创业档案、设置里创新创业学分。

第十八条学校应在制度完善学生学业成绩和学籍档案管理制度，假的、求完整地记载、开具学生学业成绩，对是从补考、重修获得的成绩，应给以标出。

学生十分严重违反考核纪律的或作弊的，该课程考核成绩记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给了你所选的纪律处分。给予警告、严重警告、记过及留校察看处分的，经教育表现出好些，这个可以对该课程给与补考机会或则重修机会。

学生因申请退学等情况暂时停止学业，其在校自学期间所修课程及已获得学分，应当对其予以记录。学生新的不参加入学考试、条件录取条件，再一次入学考试的，其已我得到学分，经录取学校认定，这个可以不予承认。具体一点办法由学校规定。

第十九条学生应当由按时能参加教育教学计划明文规定的活动。又不能按时参加的，应在事前请长假并获得批准。因故请假的，依据什么学校明文规定得到批评教育，情节严重的，给予你所选的纪律处分。

第二十条学校应当及时相继开展学生诚信教育，以适度记录学生学业、学术、品行等方面的诚信信息，建立对失信行为的约束和惩戒机制；对有严重失信行为的，是可以规定给予或则的纪律处分，对违反学术诚信的，可以对其我得到学位及学术称号、荣誉等对他限制。

第三节转专业与换学校

第二十一条学生在学习期间对其余专业有兴趣和专长的，也可以再申请转专业；以特殊的方法招生形式专业录取的学生，国家有相关规定也可以录取前与学校有内容明确口头约定的，不得擅入转专业。

学校应当由制定出学生转专业的具体一点办法，建立起公平、法律公正的标准和程序，健全公示制度。学校据社会对人才需求情况的发展变化，不需要适度地调整专业的，应当及时愿意在读学生回到其余咨询专业大学就读。

暂时休学创业或退役后后复学的学生，因自身情况需要转专业的，学校应当会优先考虑。

第二十二条学生一般应在被补录学校完成学业。因患病后也可以难办、尤其需要，难以再继续在本校学习或者不不适应本校怎么学习特别要求的，可以不可以申请中途转学。有c选项情形之一，不得擅入留级一年：

（一）入学未满十六岁一学期的或本科毕业前一年的；

（二）高考成绩低的拟返至学校去相关专业同一生源地相应年份录取成绩的；

（三）由低学历层次转为高学历层次的；

（四）以定向就业招生录取的；

（五）研究生拟转入学校、什么专业的录取控制标准高于其所在学校、专业的；

（六）无正当转校理由的。

学生因学校培养条件决定等非本人原因要留级一年的，学校应出具证明，由所在地省级教育行政部门去协调留级一年到同层次学校。

第二十三条学生中途转学由学生本人提出申请，只能说明理由，经所在学校和拟转往学校表示同意，由再进入学校共同负责二次审核留级一年条件及相关证明，以为条件符合本校注意培养要求且学校有重视培养能力的，经学校校长办公会也可以专题会议研究决定，可以转入。研究生换学校还应当由经拟返至专业导师不同意。

异地办理转校的，由转账支票地省级教育行政部门商再从地省级教育行政部门，按换学校条件最后确认后直接办理转学手续。须转户口的由转往地省级教育行政部门将损坏文件书面报告再从学校所在地的公安机关。

第二十四条学校应听从国家明文规定，建立健全学生换学校的具体看办法；对转校情况应当及时及时进行网上公示，并在中途转学能够完成后3个月内，由转往学校报所在地市州级教育行政部门审批。

省级教育行政部门应增强对区域内学校换学校行为的监督和管理，及时纠正违规行为转学行为。

第四节休学一年与复学返校

第二十五条学生是可以分阶段完成学业，除另有规定外，应在学校相关规定的最长学习年限（含休学一年和保留学籍）内完成学业。

学生再申请休学的或学校如果说应当及时退学的，经学校批准，可以不休学一年。暂时休学次数和期限由学校规定。

第二十六条学校是可以依据情况组建并实行身形灵活的学习制度。对退学个人创业的学生，可以不另规定最长学年限，并简单的结构办理休学批准程序。

第二十七条新生和在校学生应征参加过中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应在可以保留其入学资格的或学籍至准备退役后2年。

学生可以参加学校组织的跨校联合培养项目，在联合培养学校自学期间，学校同时为其保留学籍。

学生保留学籍期间，只能不好算处的部队、学校等组织组建管理关系。

第二十八条退学学生应直接办理手续离校。学生暂时休学期间，学校应凭此保留学籍，但不贵宾级别在校怎么学习学生待遇。因病休学一年学生的医疗费按国家及当地的有关规定处理。

第二十九条学生办理休学届满前应当在学校明确规定的期限内提出来复学返校再申请，经学校b超复查合格，方可返校复学。

第五节休学

第三十条学生有c选项情形之一，学校可予主动退学处理：

（一）学业成绩未达到学校要求的或在学校明确规定的学习年限内未完成学业的；

（二）办理休学、保留学籍届满，在学校明文规定期限内未给出返校复学再申请或是申请复学返校经复查不考试合格的；

（三）根据学校重新指定医院明确诊断，患有疾病或则意外伤残不能不再在校去学习的；

（四）未经核准后两周未参加学校明文规定的教学活动的；

（五）超过学校法律规定期限未注册而又未必须履行暂时延缓注册手续的；

（六）学校明文规定的不能完成学业、应予主动退学的其他情形。

学生本人去申请主动退学的，经学校审核同意后，可以办理休学手续。

第三十一条休学学生，应按学校法律规定期限去办理申请退学手续离校。主动退学的研究生，按已近毕业学历和就业政策可以不就业的，由学校报所在地市州级毕业生就业部门申请办理去相关手续；在学校规定期限内还没有解聘单位的，应当及时可以办理主动退学手续离校。

休学学生的档案由学校已退回其家庭所在地，户口应遵循国家相关规定原籍原户籍地或则家庭户籍所在地。

第六节专科毕业与结业

第三十二条学生在学校明确规定学习年限内，修完教育教学计划明文规定内容，成绩成绩合格，提升学校毕业要求的，学校应当由准予毕业，并在学生离校前发我毕业证书。

符合学位授予条件的，学位授予单位应统一颁发学位证书。

学生延后成功教育教学计划法律规定内容，完成毕业所具体的要求的学分，是可以去申请提前专科毕业。学生延后本科毕业的条件，由学校规定。

第三十三条学生在学校法律规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未提升到学校毕业要求的，学校可以不符合规定条件结业，发邮箱结业证书。

结业后是否也可以没考过、重修的或补作毕业设计、论文、开题答辩，以及是否需要颁发毕业证书、学位证书，由学校规定。不合格后统一颁发的毕业证书、学位证书，毕业时间、额外学位时间按发证日期需要填写。

对中途退学学生,学校应当发到邮箱肄业证书或是写实性去学习其他证明。

第七节学业证书管理

第三十四条学校应当由严格一点遵循招生时可以确定的办学类型和学习形式，这些学生招生录取时填报的个人信息，填写、颁发学历证书、学位证书及别的学业证书。

学生在校期间变更姓名、出生日期等证书需填写好的个人信息的，应有比较合理、充分的理由，并可以提供有法定效力的或则证明文件。学校并且审查，需要学生生源地省级教育行政部门及相关主管部门协助核查的，相关主管部门应予以配合。

第三十五条学校应执行高等教育学籍学历电子注册管理制度，完备学籍学历信息管理办法，按相关规定及时能够完成学生学籍学历电子注册一。

第三十六条对完成本专业学业同时辅修别的专业并提升到该专业辅修没有要求的学生，由学校邮箱辅修专业证书。

第三十七条对违反国家招生规定全面的胜利入学资格或者学籍的，学校应当能取消其学籍，再不邮箱学历证书、学位证书；已发的学历证书、学位证书，学校应当依照法律规定给以撤销。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为的或别的不正当手段获得学历证书、学位证书的，学校应依照法律规定应予以已撤销。

被撤销的学历证书、学位证书已注册的，学校应给以注销并报教育行政部门下达命令不生效。

第三十八条学历证书和学位证书遗失的或物理损坏，经本人可以申请，学校核实情况后应当出具的证明或则的证明书。证明书与原证书更具同等效劳。

第四章校园秩序与课外活动

第三十九条学校、学生应当由共同维护校园都正常秩序，更加有保障学校环境安全、很稳定，保障学生的正常学习和生活。

第四十条学校应在组建和完善系统学生参与管理的组织形式，意见和最有保障学生根据相关法律规定、依章程联合学校管理。

第四十一条学生应在自觉遵守公民道德规范，主动遵守学校管理制度，创造和以维护文明、整齐干净、优美绝伦、安全的学习和生活环境，应树立安全风险防范和自我保护意识，最有保障自身合法权益。

第四十二条学生岂能有抽烟酗酒、打架斗殴、赌博、吸了毒，能传播、复制、偷盗非法书刊和音像制品等违法行为；岂能参加非法传销和进行邪教、封建迷信活动；不敢从事外贸或则参加有失大学生形象、有悖社会公序良俗的活动。

学校发现自己学生在校内有违法行为或则十分严重精神疾病肯定对他人造成的伤害的，也可以依据相关法律规定采取什么措施也可以去协助有关部门采取必要的话措施。

第四十三条学校应当由要坚持教育与宗教相分离原则。任何一点组织和个人岂能在学校参与宗教活动。

第四十四条学校应当由建立健全学生代表大会制度，为学生会、研究生会等相继开展活动能提供必要条件，接受其在学生管理中发挥作用。

学生这个可以在校内成立、可以参加学生团体。学生才成立团体，应在按学校明文规定提出书面申请，报学校批准并出台登记和年检制度。

学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动已经结束，进行学校的领导和管理。学生团体请帖校外组织、人员进校举办讲座等活动，需经学校批准。

第四十五条学校提倡科学并意见学生及学生团体相继开展有益于身心健康、成长成才的学术、科技、艺术、文娱、体育等活动。

学生通过课外活动再不会影响学校都正常的教育教学秩序和生活秩序。

学生不参加勤工助学活动应当遵守法律、法规和学校、用工单位的管理制度，履行勤工助学活动的关联协议。

第四十六条学生举行庆典大型集会、游行、抗议等活动，应当及时按法律程序和具体的规定完成批准。对未获审批的，学校应当及时依据相关法律规定上前劝阻或者制止。

第四十七条学生应当及时恪守国家和学校关於网络不使用的有关规定，不得擅入登陆账号违禁网站和大众传播违禁文字、音频、视频资料等，再不编造的故事的或传播虚假、绝对有害信息；不敢攻击、侵噬他人计算机和移动通讯网络系统。

第四十八条学校应建立健全学生住宿管理制度。学生应信守学校关与学生住宿管理的规定。帮助和鼓励和支持什么学生按照制定出公约，可以实行自我管理。

第五章奖励与处分

第四十九条学校、省（区、市）和国家相关的部门应在对在德、智、体、美等方面全面发展也可以在思想品德、学业成绩、科技人类创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。

第五十条对学生的表彰和奖励可以采取措施授予“三好学生”称号也可以其他荣誉称号、颁发奖学金等多种形式，得到或者的精神鼓励的或物质奖励。

学校对学生予以表彰和奖励，在内可以确定推荐免试研究生、国家奖学金、公派出国留学人选等赋予生命学生利益的行为，应当及时确立可以公开、公平是、法律公正的程序和规定，成立和完善或则的选拔、公示等制度。

第五十一条对有违返法律法规、本规定包括学校纪律行为的学生，学校应当及时给了批评教育，并可视违法情节，得到追加纪律处分：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

第五十二条学生有a选项情形之一，学校可以给了开除学籍处分：

（一）违反宪法，反对过四项基本原则、毁坏安定团结、扰乱社会秩序的；

（二）违反了法律国家法律，构成刑事犯罪的；

（三）是被治安管理处罚，情节严重点、性质恶劣的；

（四）能用他人的或让他人可以用自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或别的器材作弊、向他人出售时计算机考试试题或答案牟利利益，以及以外十分严重作弊或威胁到考试秩序行为的；

（五）学位论文、网站上发表的研究成果必然赤裸裸的抄袭、篡改、违造等学术不端行为，情节严重的，或者代写论文、买卖论文的；

（六）触犯本规定和学校法律规定，极为严重影响学校教育教学秩序、生活秩序在内公共场所管理秩序的；

（七）侵害其余个人、组织合法权益，造成严重后果的；

（八）屡屡违反学校相关规定给予纪律处分，经教育不改的。

第五十三条学校对学生做出了决定处分，应当及时出具处分决定书。处分决定书应当由除开c选项内容：

（一）学生的基本信息；

（二）不予行政处罚决定处分的事实和证据；

（三）处分的种类、参照、期限；

（四）去申诉的途径和期限；

（五）其他必要的话内容。

第五十四条学校给了学生处分，应在只要能坚持教育与惩戒相结合，与学生违法、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应适应。学校对学生的处分，应可以做到证据充分、依据是什么内容明确、定性准确、程序正当、处分适当。

第五十五条在对学生对他处分或是其他有机可趁决定之后，学校应说下学生作出决定的事实、理由及依据，并说下学生享有权利陈述和申辩的权利，详细询问学生的陈述和申辩。

处理、处分决定和处分告知书等，应当面送达学生本人，学生回绝签收快递的，可以不以解除留置直接送达；已离校的，可以不采取邮寄起诉书副本；尤难联系联系的，可以借用学校网站、新闻媒体等以公告起诉书副本。

第五十六条对学生作出不符合录取条件、取消学籍、退学、开除学籍或则其余牵涉到学生必然利益的处理也可以处分决定的，应当由并提交校长办公会也可以校长授权许可的一类会议研究确定，并应当初并且重大行政决策。

第五十七条除开除学籍处分除了，给了学生处分一般应当及时设置里6到12个月期限，到期按学校规定程序应予以解除。解除处分后，学生我得到表彰、奖励及其他权益，继续受原处分的影响。

第五十八条对学生的奖励、处理、处分及解除契约处分材料，学校应当及时神秘求完整地同属学校文书档案和本人档案。

被开除学籍的学生，由学校发我自学可证明。学生按学校规定期限离校，档案由学校直接退回其家庭所在地，户口应当及时通过国家相关规定迁出原户籍地或者家庭户籍所在地。

第六章学生申诉

第五十九条学校应当及时成立学生申诉处理委员会，专门负责受理后学生对去处理也可以处分决定不服气皱起眉头的申诉。

学生申诉处理委员会应在由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、你们负责法律事务的相关机构负责人等排成，是可以直接聘请校外法律、教育等方面专家参加。

学校应如何制定学生申诉的具体详细办法,尚未建立学生申诉成功处理委员会的组成与工作规则，能提供必要条件，保证其能客观意义、非常公正地监督职责。

第六十条学生对学校的处理或者处分决定有异议的，这个可以在接到学校处理或者处分决定书之日起10日内，向学校学生申诉处理委员会提出来书面申诉。

第六十一条学生申诉处理委员会对学生提议的申诉接受建议复查，并在交给口头说明申请***之日起15日内作出建议复查结论并指点申诉人。情况复杂不能在相关规定限期内结论性的，经学校负责人批准，可缩短15日。学生申诉处理委员会认为必要的，可以建议学校暂缓执行关联决定。

学生申诉处理委员会经b超复查，如果说做出处理或者处分的事实、根据、程序等存在地方法错误，这个可以作出建议撤销或进行变更的再复查意见，没有要求相关职能部门给以研究，重新递交校长办公会或是专门会议作出决定。

第六十二条学生对复查做出决定有异议的，在联络学校复查决定书之日起15日内，可以不向学校所在地省级教育行政部门做出书面形式申诉。

市州级教育行政部门应在交给学生解除劳动合同的通知申诉之日起30个工作日内，对申诉人的问题给了去处理并作出决定。

第六十三条省级教育行政部门在全面处理因对学校处理或是处分决定心中不满又想到的学生申诉时，应详细询问学生和学校的意见，并可参照不需要接受必要的调查。依据什么审查结论，区别差别情况，分别不予行政处罚决定c选项处理：

(一)证据充分、根据明确、定性准确、程序正当、处分适当的，予以维持；

(二)认定事实不修真者的存在，或者学校超越职权、不违反上位法法律规定作出决定的，责成学校不予撤消；

(三)认定事实清楚，但都认定情节信息有误、定性不准，的或区分依据有出现了错误的，责令学校变更的或原先下决定；

(四)认定事实错误、证据不足，或则触犯本规定在内学校规定的程序和权限的，责令学校新的作出决定。

第六十四条自处理、处分或者复查决定书邮寄送达之日起，学生在申诉期内未提出申诉的视为放弃申请***，学校或是省部级教育行政部门并没有受理申请其提出来的申诉。

处理、处分或则复查决定书未说下学生申诉期限的，申诉期限自学生明白了或则应当很清楚处理或者处分决定之日起计算，但最长不敢达到6个月。

第六十五条学生认为学校船舶概论工作人员违反本规定，侵害其合法权益的；或则学校制定出的规章制度与法律法规和本规定抵触情绪的，是可以向学校所在地地市级教育行政部门举报。

教育主管部门在如何实施监督或是处理申诉成功、投诉过程中，发现学校及其工作人员有违反法律、法规及本规定的行为或是未按照本规定必须履行或则义务的，或者学校让其会制定的去相关管理制度、规定，非法侵犯学生合法权益的，应当由责令改正；发现必然违纪违规的，应当及时参与调查处理或是案件移交当地政府，依据是什么有关法律和相关规定，不追究或者责任人的责任。

第七章附则

第六十六条学校对接受高等学历继续教育的学生、港澳台侨学生、留学生的管理，参照本规定先执行。

第六十七条学校应据本规定会制定或改学校的学生管理规定的或纪律处分规定，报主管教育行政部门备案（中央部委属校同时手抄报所在地市州级教育行政部门），并及时向学生公布结果。

省部级教育行政部门根据本规定，指导、检查和监督本地区高等学校的学生管理工作。

第六十八条本规定自2017年9月1日起试行。原《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第21号）同时已废止。以外有关文件规定与本规定不一致的，以本规定房屋登记薄。