说话技巧培训心得-说话技巧培训ppt

文章导读

• 1、如何提升自己说话的深度
• 2、如何培养说话的逻辑性
• 3、说话太笨了，思维跟不上，怎么才能练好口才
• 4、如何快速提高说话能力和人际关系
• 5、如何提升逻辑表达能力，让说话随时都能条理
• 6、自己总是很拘束、性格内向、不爱说话，想说

1、如何提升自己说话的深度

我觉得正所谓深度分两个层级去明白：一不是你对问题的思考起码深入，见解加上杀气十足；二是你得让更多的人听的懂，把复杂的理论，用简单的话表达出知道，这才是很厉害。

先说认真思索怎么更深入？就拿职场问题来分析，我分享个简单的模型。是需要，在宏观上，你得对行业和领域有足够多的认知度；如果你是，在中观上，要清楚雷鸣产业链的流程和竞争对手的情况；再一次，在微观上，你得对自己的公司运作有清晰的熟悉。只能宏观、中观、微观都了解，才能更好的分析行业发展潜力和公司发展面临的风险与机遇，更合适的为未来布局和谋略。

再说吧，古怪的理论简单化。有两种思维也可以另外平时训练的参考方向：一是故事思维，一抛问题、设置悬念、做出思考过程和解决方案；二是PPT思维，要点简洁的语言所以归纳健臂，于此通过扩充军队和延伸。

2、如何培养说话的逻辑性

说话的的逻辑性，如果没有说透，那可惜一门学问，可以具体参考两本书《说话就是生产力》和巜逻辑思维只要你五步》。

要是说简单啊依先生，可可以按照200元以内步骤：

一：原则：想好了再说吧。别让你的嘴巴快过努力思考。说慢点儿，是没有人说你不怎么会说话。中国一句不过：贵人语迟。

二：收拾好想自己的思路。

比如说，小王迟到了一个小时，按规定是要记旷工。但是，小王迟到的原因是而且今天下大雨，路上堵车。小王该不该罚款？

①内容明确自己是接受应该同意

②如果我支持，支持什么的原因是什么？列出来至多三点原因做为论据

A：另外公司制度，所有的员工都应信守。

B：不下雨不能做为迟到的必定理由。有90%以上的没有迟到。

C：如果这一次不行政处罚，意外迟到的人情况很可能会更大。

三：按整理好的思路问出来。

①可以不先说结论，然后把说论据。

②也这个可以先说论据，最后给结论。

四：对自己无法怎样表达观点的事情，保持中立。

会说话，是一门大学问，得做研究才行。

3、说话太笨了，思维跟不上，怎么才能练好口才

一人之辩，存乎九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。所以说口才之重要性。好口才可以不让你谁都不得罪，好口才可以不转变一个人的命运，好口才可以不助你成就一番事业。

那就笨嘴拙舌太会说话的人，该要如何实力提升自己的口才呢？

简单我们要自我肯定最后确认，笨嘴的人是这个可以实际训练变动的，自信的力量是庞大无比的。嘴笨的人大部分是由性格原因导致的。而性格内向，不善言谈，胆怯与人交往，时间久了，语言表达能力就越来越大差。我们要相信自己能行，是从点点滴滴的训练，一定可以转变现状，让自己的口才愈来愈好。

朗读文章是特训口才的一种太最有效的方法。可以不范读的内容很广泛的，诗歌，散文，励志的句子和演讲与口才方面的书籍。按照范读可以丰富地我们的知识，这个可以让我们说话的时候言之有序，提高我们的自信心，同时也能让我们在回话的时候，本身节奏感。

天天练习绕口令这个可以让我们的口齿越来越伶俐乖巧，嘴皮子十分很利索。天下间口才好的人都练过绕口令，可以不先从简单的内容练习。如：

八百标兵奔北坡，炮兵各坐北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。

练习绕口令的时候可以不从慢到快，咬字一定要清楚地。经不断地强化训练你的口才一定会越来越棒。

我们可以写作一些有趣味性的小故事，反复阅读什么，直到也能读背过去。然后再讲了给我们身边的家人和同事听。

实际讲故事的练习，这个可以训练我们的语言罗辑思维。让我们的语言表达富有层次感。

要想让自己的口才好，也要克服羞怯心理，要抓住一切机会练习练习自己的胆量。先从一些小事边干边学，假如去开会的时候要坐前排，要主动的和别人打着招呼，有不发言的机会，要主动积极。

会模仿分两个层面：①是练习好声音。要想手中掌握好口才，你的发音一定要标准动听。这一点我们可以不像播音员学。现在网络上也有许多天天练习普通话的教程，同时我们在电视看的时候也这个可以坐着看边学，先模仿他们的声音。

②好的演说者，他们的肢体语言也非常丰富，他们的气场还能够炎症感染听众。我们是可以我模仿顺利的演说者。把我们的肢体语言打开，都能够加快听众的情绪。

其实，训练口才也不是一蹴而就的，它是一个不时渐快的过程，贵在持之以恒的坚持，相信自已，如果没有你能按上面步骤不能执行，就算是笨嘴的人也一定能拥有口才达人。

感谢您的关注关注，点zan，评论转发消息，感谢你的鼓励。

4、如何快速提高说话能力和人际关系

大家好，新的一天又开始，阳光灿烂，万物复苏，大地在春光中再复苏，植物春风中伸展开身姿，农人在田间苏作，工作中的人们尽皆努力进取。

阅读理解友友们的高见，哲理性能感受到这一精神。

我们从小学结束，先生没有要求我们早读课及课堂中朗诵，这均是教我们好好说话的锻造，和吖吖学语时父母亲人的引导。均是要我们不能好好说话的过程。

这一过程练出了一个人的开口说话力与技巧，这全是后天怎么学习的锻炼与造就不同，非先天形成。

至于在语言交流中的表现，却有很大差异，不一而足。这是为啥？

是与人的生活状态、环境、交流层面等查找。并且，表现的状态，环境，话题内容包括撑握的信息量成正去相关。疑惑不解其义，离题万里。糊谈笑风生其他，均有差别的论辩。对决策、谋算都会再产生相同的影响力。

而深思熟虑者，大局、成竹在胸者却不会因此而谋。即一种格调。

有论言的中国文化，甚深容纳百川，诸子百家，逻辑思维，域外文化溶入其理，这等好好，不一而足。

说话的过程，即外在表现的过程，平时的锻造就锻造此时表演的发挥，一展努力再努力的风姿。

我想及概极为，就视其争取的程度罢了。

再说性格内象又或者外象，是以其心对事物的用心方向或选择倾向相关。

说的能力，简言功底。

此款，向上延伸，将又是大篇作文

打断我，我又多言废话，仅仅分享思考。闲杂!多余。

5、如何提升逻辑表达能力，让说话随时都能条理

感激邀请。

要想想提高逻辑思维表达能力，我都觉得这个可以从100元以内几个方面头绪：

一、目的。

我表达是要干吗，即目的清晰。围绕目的思考方案。再如，是对您提出的问题，我的目标那就是让您开怀。

二、基本架构

厘焦分层。

这个是怎么能表达不清楚的问题。先说起人们的困惑之处，或者普片修真者的存在的焦虑、问题、矛盾。针对焦点，再逐层发动，层层深入，解疑答惑，悬念落地。那像剥洋葱一样，一层一层的将真相咬开。

三、

差异化思想感情。

依据什么受众主体不同，分别采取什么措施有所不同的表达。

（一）多形式怎样表达

有立意高远，有低到尘埃，有俊雅婉约，有粗犷豪放，有悬疑，有平时，有3d渲染，有简洁大方等不一，要选择很好受众主体的表达。

（二）多纬度怎样表达

正序、倒序、插叙：俯览、仰视：正面、方面、侧面等。选择类型最适合的纬度、角度来表达出。

四、共情

站到对方的角度思想感情问题。他在、他思、他要，与我思、我说、我在完全契合，二者共情，表达效果尤佳。

6、自己总是很拘束、性格内向、不爱说话，想说

我以前也像你这样的话，哪怕说话的了也怕别人不问而难为情，真不知道该如何抉择。

但现在绝对不会了，你这个是毕竟长期不养成了这个习惯，现在又觉着这个习惯不太慢慢适应那个社会，是想决定，这些想法是好的。

我是靠多能参加活动，撺掇自己多去大型活动，多去人多的场合，多说多练，

平时多找关系比较好的，性格大方些的人求助回话的技巧等，渐渐培养的，

我花了1年多的时间，这个过程是太过漫长的，你相信自己的实力能行，并为之付出多少行动了，那就一定会有收获的