文章导读

• 1、企业法律培训，需要准备什么
• 2、很多人认为义务教育阶段的老师工作很轻松每
• 3、富士康里面有哪些不为人知的规则
• 4、有哪些有名的一建考试培训老师
• 5、教师周六正常上班，是否违反劳动法

1、企业法律培训，需要准备什么

1.查找法律知识：企业法律培训不需要准备的最重要的是具体法律知识，交易协议的主要内容劳动法、合同法、知识产权法、公司法等。

2.换算案例：实际中案例的讲解，也能更好地好处员工解释法律知识，同时也还能够增强员工的学习兴趣和参与度。

3.专业培训材料：准备着好专业的培训材料，除开PPT、手册、案例分析等，以备万一员工也能更好地明白和能够掌握具体法律知识。

4.培训讲师：选择类型一位资深的法律专家或则律师以及培训讲师，也能为员工需要提供更专业、权威的法律知识。

5.培训计划：制定详细点的培训计划，除了培训吧时间、地点、内容、形式等，以必须保证培训的成功进行和培训效果的达成。

2、很多人认为义务教育阶段的老师工作很轻松每

您好！我是@暖阳鸽循循诱导。很多人其实义务教育阶段的老师工作轻轻松松每天晚上几节课，我们可以不渐渐地来到教师的“行业”里仔细瞧瞧去，也许是是会才发现“行行也有其难处”，都有吧累人的事。

一、生活中的“教师”。

不断教师待遇与社会地位的提升，人们会都觉得教师用不着风吹日晒、在阴凉树旁、空调（冷暖）办公室下办公，又有近3个月的寒暑假，能够上课每天晚上只有1-2节课的时间，一年过来是上小都是没有三个月的时间，教师的工资待遇太好能得到了。

二、待遇上的“羡慕”。

总之这是“外行人”艳羡的说法，其实很多人都知道“台上一分钟，台下三年功”，这些著名影星、偶像歌星，首次出场在影片中串场、台上唱一两首歌曲，就也可以丰富的收获的待遇，这其实也是人们知道的，都觉得是该得的一样。可为么教师的每天上一两节课的“导演”的收获就“敬佩”骇异呢？

三、工作中的“烧脑”。

这还要“内行人”才知道其中的艰辛与苦累的了，才明白期间最“烧脑”的事。对此义务教育中小学教师可以说。之外要在不上课前认真备好课、订好课时计划、写好教案、打算课件或实验仪器后，才能走进课堂老师上课除此之外，这每一个环节的过程都需要教师“烧脑”，有时数千米两三天才能打算好一节课。相对于大学的教师而言。可能会一个班每周才一两节课，可要阻一阻好几个班，甚至于跨级，并且上的是大课，一节课就90分钟，哪怕更长，那“烧脑”的程度可以想像。

四、课堂上的“百变”。

教师在线网上教学只是课堂教学的“彩排”与“训练训练”，就是为了能提高学生的学习积极性，更是胆战心惊，一环紧扣一环，从导入新授正在，就再次进入了“导演”与“演员”的角色；也要承担责任“向导”任务，为学生指引怎么学习方向；又要能够完成“参谋”的任务，为学生提供给必要的下达命令性的建议；更是“师者”，要循循诱导，参与每一位学生的学习状况；还得做“评委”，为学生的“创作”与“作品”进行简单鉴别与评价；更是“专家”，为每生解答点破玄机……教师就课上“忙碌碌”、“兜兜转转”中渡过空闲而又太紧凑的一节课。

1、“问官”——敏锐的洞察先知，激发兴趣。

教师在课堂教学中用来故事、童话、直观物品等所创造的一个趣味活泼的情境，调集学生的学习积极性，引导学生到新学的内容来，将新学的内容分解成几个部分的问题来问，使所要学的知识变成不喜欢能回答的问题，充分催发孩子的学习兴趣，都觉得怎么学习也并非很难，还乐在其中。此时，教师那是“问官”。比如：教学北师版的一年级数学第二册《跳绳》时，将自学例题分解成读题、分析（说起算法）、列式、可以计算、发现到、验算、写答等步骤的问题，让孩子一步一步地回答影像展示完成。

2、“裁判员”——操作展示出，建立起表象。

教师要加强极少数学生的知识漏洞，精心设计与教学内容相关的操作活动，甚至是可以不同学间的合作操练活动，此时，教师得象“裁判员”。教师要热情鼓励学生动口、抢先出手、动耳、动眼、不动心、多动手的“六感”齐至通过操作感知活动，变化“细听口说”的简单化怎么学习形式，再扶持其对新知识建立起进一步表象的新起点，看谁先增加由表象思维扭头较低级抽象思维的方法。

3、“指导员”——不验证结果，引导疏通知识。

在课堂教学中学生在动手操作后对新知识明确的无法形成表象，但仍很可能正处于“心通而不达，口欲言而肯定不能”的状态，此时，教师形同“指导员”。教师也要指导学生陆续开展讨论、交流、辩驳的情境，共同不验证怎么学习结果，再参与全班交流，你做到生生合作、小组合作、师生合作，最终达到提升到对教学知识的持续深化解释，激发学生善于观察独立做事的精神，也让学生能凝炼众人的理解思路，疏导好好自己的知识系统交叉的十字“汇点”，终于自然形成自己的解题方法或得出错误的结论。如果不是学生这对解题方法不够非常熟练的话，这个可以基础学生将题目的数字换一换，就成了另一道题；还可以不换名字或改名称的方法；更这个可以将问题都变成条件，其中一个条件都变成问题等多形式的变化练习练习，让孩子刚开始操作训练，养成良好的学习习惯。

4、“教练员”——数次练习练习，反馈处理点破玄机。

教师在学生进一步连成解题方法之时，还得及时参与一段时间练习练习，是从在一次的“实弹射击”后，就要组织学生通过反馈指责活动。此时，教师又似“教练员”，不能怕让学生巩固所学知识，又尽量的避免会凭此相的的的知识会诱发出现错误思路和方法，让学生能就练“金睛火眼”，“明辨风向”，更深入了解知识，不能形成自身的知识结构，提升到反馈问时的功效，尽量减少学生连成粗心大意、马大哈的念头。

5、“智能机器人”——赞赏会激励，体验成功。

教师在课堂教学中要对有所不同的学生接受相对应的合理性和平等自由性的评价，这才是体现出来教师教学艺术水平的节点。此时，教师会是“智能机器人”，当学生能完成某一学习知识点后，教师要及时期刊等级，根据怎么学习目标完成情况并且“评价”，也就是让孩子获得反馈信息，及时所了解学结果，看见成绩，强化学习效益，放出学习动机，增加自学积极性。例如：相对于归纳好的可以说：“你回答的太完美了”；对此回答得够完整的可以算：“你所以得比前段时间进步的速度多了”；是对从未扣住所学知识的要点，都不敢说出的学生这个可以帮助和鼓励性语言：“加把油，下回一定能解释出来”就这些，给学生带走一个能激发学习兴趣的悬念，进一步促进学生对所学知识细加收拾好学习所以，可以体验查看成功的喜悦，才能有去学习内动力，最终达到不养成坚持不懈的勤奋学习的劲头。

五、课外间的“琐事”。

一种角度上来说，教师不上课是“主业”，但是也要成功诸多的“副业”：

1、“判官”。是教师要在课外批阅试卷学生的作业和试卷。

2、“保姆”。是教师要做了学生晨午检（要注意是做到按照方案进行体温检测）、早读课巡逻、预备巡视。

3、“作者”。教师每学年要编写书籍个人教学所以或教育教学论文。

4、“创客”。教师要在教育征途上并且课题研究，并统一整合研究成果。

5、“唐僧去西天取经人”。教师要可以参加你所选学科的去听课、评课、教研、应邀前来活动和一直教育培训。

6、“组织者”。教师要组织学生参加过各级门类丰富的比赛，并再收集作品上送前来参赛。

7、“策划者”。教师要策划学生不参加某一特定的节日主题活动、社会实践活动方案，并做好组织活动工作。

8、“沟通者”。教师要不定期检查与家长沟通交流，这个可以采用、交流、做家访活动等形式。

9、“咨询师”。教师再注意学生管理，对此差生、后进生、留守生、情感问题学生等的学生个人去学习、生活与情感方面的问题，教师有义务做“倾听者”、做“基础者”、做“辅导员”、做“咨询师”，尽自己的能力为学生排忧解难。

10、“管理者”。教师还要筹建班级家委会、要做“班群”管理工作，组织与共同协调继续开展好上级与学校与家长之间的或者活动。

11、“扶贫专员”。要要做家庭经济困难学生的申请、都认定、入户调查、上报到、系统最后确认、联络资金发放等“扶贫专员”的工作。

……

总的说来，教师来到家，到了校园，工作大都不断学校、学生、家长的教育服务工作的，哪怕回到家中还是需要花上大把时间为课业、学生、家长继续延时“服务”。教师的“百变”角色，倒是夺人心魄没有想到，原来这么大累！这应该是大学生为么要先考下“公务员”，再取“事业单位人员”，最后再定“教师”行业的意识了吧。请读者，可有都有那些更好的看法否？

我是@暖阳鸽循循诱导，只希望我的回答能帮助到您。#教育##教育那些事#，假如你有好些的方法和建议，欢迎助力与点评！

3、富士康里面有哪些不为人知的规则

那肯定有啊，举三四个例子吧，第一去富士康以后以后新员工都会有三天培训，培训吧过程中，是会有部门来此挑人，陪训的时候，专业培训老师会问，你们来富士康全是我想知道为什么呀？有没天热来避暑的呀？有什么来找女朋友的呀？说实话，确实很多男的在里面那是替找女朋友的，但是超级坑的，你想找女朋友比较好，里面线长干部组长还心急找女朋友呢，培训期间，有一点有些姿色的可能会被另外叫出去后了，都安排好到质检，库管，另外那就是办公室里面了，生产的产品线上基本都就别想了，全是歪瓜裂枣，的或那就是大妈阿姨了。第二，到了生产线上，富士康跟其它厂不一样的一点就是，其他的什么厂那是一直干，干到下班最后，富士康里面因为是白班夜班交替干，被牵扯到交接问题，因为一般来说富士康里面车间里诸如五条生产线，如果说第一条线上班，上班就抓紧干，不尽早的话后面的生产线就没活干，那样的话下去一般来说订的产量是整个车间的产量，我去年的时候，是在中间的流水线，就中午吃饭的时候特别忙碌，前面的几条线基本中午活就把活干完了，我们一般是下午两三点再干，最后的包装线上午闲死，下午一直忙到下班还干不完，这样的话问题就不出来了，都正常八小时是四点半六点下班，但我们一般两三点就做完了了，准时下班赚不到钱啊，这时候就总是显示顺利出线长的威力了，忙的时候还再说，不忙的时候那就是一半你加班，当然也不算你加班，已经没活干了，就是在里面想心事，聊，混，只留一半人义务加班，普通员工一般全是轮换着义务加班，你跟线长关系那样最好就也可以整天呆在那里你加班了。不要说是拿时间换钱，不加班的话就2100底薪，扣五险一金，住宿费，吃饭，不用加班一个月那是一千四五，加班下午俩小时32块，周六周日一天240。一般来说是上六休一，忙了星期天也单位上班，有些很厉害的就各个星期天都公司上班，自己车间里没班上，就去我们车间支援，说白了就是去混工资。

第三现在关注最厉害的再派工问题，今年夏天招的借调工，返费一般是55天9000到10000随后，谁知道当时苹果卖不出，订单内的被砍，富士康就总觉得太亏了，55天，一个月的工作日是22天，而且周六是26天，55天也就是俩月多一点，现在就是为了并不想给返费什么好招数都用上了，大家看一下那个图这是11月15号以内发的，临时借调工都干三个月了，名单应该还没出，前些时候天还发了个文件，说借调工派出工千万不能别签顺利转正合同，签了没返费，富士康里面到三个月可能会找你签转正后合同，不签的话就该找你麻烦，各种刻意刁难，看看吧上边说的，去成都不自愿，这个可以不去，你不去的话就放假，放假了没班上，没班上就没有打卡打卡天数，没打卡打卡天数就没返费。。。。说实话，去富士康的都差不多是就是为了返费，一个月2000来块钱，谁干？？？

4、有哪些有名的一建考试培训老师

先讲讲法规—需要是陈印。法规之神不是需要讲解，听他的课看上去像看电视剧一样有瘾，幽默机智，妙趣横生，假如看他的课法规才刚过来，那那肯定是你自己的原因。

系统管理—朱俊文。从二建到一建一直也是听的他的，专业授课风趣，很容易让人明白，尤其是讲网络图的计算，讲的很明白了。

经济—达江、徐蓉。经济刚入门一窍不通的人，一定要去听达江的课，讲的的很相当翻看，达江老师经常会举例论证，他和他小舅子的故事[嘤嘤嘤][好羞涩]。徐蓉老师的课一定是要有一定基础后才能听，随机软件2.5倍速度，要是是刚初学者的小白去听，一定会说这讲的什么呢玩意！徐蓉老师画的归类图对提升分数有很小帮助。

建筑实务—王玮、李佳升。王玮老师感觉起来比较好年轻比较好帅，讲的很不错，年轻一点的学员也能很难得到他。李佳升老师的口音比较好重，要是习惯问题了的话确实是挺好的的选择，李佳升老师口诀到现在为止让我记忆尤深！.例如措施项目费：二大爷、脚已冻、特安定。

水利实务—刘永强。水利是小众专业，刘永强老师教的很是很不错的，当年看了他的课，二建水利考了76分。刘老师都能够让非水利专业的学员明白了其中的原理，这是很总算的。

我总觉得吧，建造师考试不管怎么说是个文科笔试，主要注意那就在于明白记忆，年轻人考有优势。尤其是最难的实务课，我还是得多阅读教材记忆，老师没有办法领进门以后，修行肯定靠你个人！

5、教师周六正常上班，是否违反劳动法

去劳动仲裁看下法定假日到底有哪天周六公司上班也是初中高中老师，是还没有***他们周六也单位上班的，你实在不行想干，请你闭嘴辞职，其他的什么老师都在前线为了孩子的未来工作好着，我们家长是如果能周六上课的、别的什么老师都没怨言，怎摸就你有，还违返劳动法，我看是国家把你惯坏了吧，去企业问一问、他们有早9晚5吗？顺道儿我再请你去劳动仲裁问问看、单休会不会严重违反劳动法。