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编辑:引流技巧
时间:2025-10-05

在《教育部关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》等纲领性文件的指导下,学校公共课教学部始终坚守立德树人的教育使命,秉持初心,专注于"成果导向的美育课程教学改革"的研究与实践。我们积极探索并创新人才培养模式,力求有效提升学生的审美能力和人文素养。正如古人所言,“春有百花夏有月,秋有凉风冬有雪”,经过疫情的洗礼,我们更加深刻地领悟到祖国的壮丽和生活的美好,每一个季节,每一个节气都充满了独特的魅力和风情。 因此,公共课教学部以“二十四节气与美育”为题,精选了2019-2020学年第二学期三门人文课程的精华内容,举办了一场“美育课程学生作品展演”。在这里,学生们在“汉字”课中,从奇妙的字形构造中解码二十四节气中的传统文化精髓;在“写作”课上,他们巧妙融合二十四节气文化和信息技术,创作出独特精美的海报;而在“摄影”课中,他们用敏锐的视角捕捉二十四节气中生动鲜活的生活瞬间,定格人间烟火的美好。 我们深信,通过美育课程的教学,我们不仅能够引导学生树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣,还能提升他们感知美、鉴赏美和创造美的能力,从而达到陶冶情操、净化心灵、完善人格的教育目标。


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